Koniec ery Czarnka. Jak zrobić w Polsce najlepszą szkołę na świecie?

Szanowni Państwo! Edukacja była jednym z najważniejszych tematów kampanii wyborczej dla wszystkich ugrupowań tworzących nową koalicję sejmową. Zapowiadały one odchudzenie podstaw programowych, wprowadzenie wzbudzających ciekawość i innowacyjnych metod nauczania, likwidację prac domowych czy odpolitycznienie szkół. W umowie koalicyjnej zapisano, że szkoła ma uczyć kompetencji przyszłości, zdolności syntetycznego myślenia i współpracy w grupie, a dzieci po […]

Z Katarzyną Lubnauer rozmawia Katarzyna Skrzydłowska-Kalukin

Niech piramida żywieniowa będzie ważniejsza od budowy płaza

„Musimy zacząć uczyć młodych ludzi przekrojowo, a nie pamięciowo. Kojarzenia faktów, odróżniania ich od fałszu. Kiedy mówimy o odchudzeniu podstaw programowych, nie chodzi o to, żeby wykreślić lekcje o pantofelku, tylko by zamiast szczegółów do zapamiętania pokazywać, jak zmienia się świat przyrody. Na lekcjach trzeba wzbudzać emocje porównywalne do tego, co młodzież ma w wirtualnym świecie” – mówi Katarzyna Lubnauer, wiceprzewodnicząca sejmowej komisji edukacji.

Katarzyna Skrzydłowska-Kalukin

[Skrzydłowska-Kalukin w czwartek] Czy dziecko konserwatywnego katolika ucierpi, gdy ministrem edukacji będzie ktoś z Lewicy?

Przemysław Czarnek robił wszystko, żeby szkoła nie była obojętna ideologicznie. Teraz słychać głosy, że minister z Lewicy to wychylenie w drugą stronę. A może szkoła nie powinna być obojętna ideologicznie, tylko różnorodna? Tak można nauczyć się żyć w różnorodnym społeczeństwie – jak katolik z ateistą.

Niespełniona obietnica PiS-u. Dobra zmiana nie zbudowała silnej szkoły

Szanowni Państwo! W ostatnim czasie nie brakowało wieści na temat edukacji. Dopiero niedawno opadły emocje po kolejnej nieudanej próbie wprowadzenia w życie „Lex Czarnek”. Następnie minister edukacji w wywiadzie dla Radia Zet zapowiedział, że w perspektywie 2–3 lat trzeba będzie zwolnić około 100 tysięcy nauczycieli z powodu nadchodzących roczników niżu demograficznego. Niewiele później wycofał się […]

Z Anną Nowosad rozmawia Katarzyna Skrzydłowska-Kalukin

Nie rozumiem wypowiedzi ministra Czarnka. Nauczycieli jest za mało

„Zależy nam, żeby uczennice i uczniowie nie byli przedmiotem naszych działań, tylko podmiotem” – mówi Anna Nowosad, dyrektorka szkoły Terytorium Mysłowicka.

Bartłomiej Sienkiewicz

„Niemcy się sypią”, ale my też

Możemy nadal rolować problem albo powiedzieć wprost, że państwo nie zdoła wszystkiego udźwignąć. Konsekwencje tego kryzysu są w Polsce szczególnie odczuwalne, w związku z naszym historycznym zacofaniem wobec Zachodu.

Mateusz Chmielewski

Społeczeństwo „rekinów biznesu” to dystopia

Samodzielna organizacja koncertu w szkole jest wielokroć bardziej wartościowa dla rozwoju uczniowskiej przedsiębiorczości niż lekcje o inwestowaniu i tworzenie papierowych biznesplanów. Mimo to, większość programów edukacyjnych nastawionych na rozwój przedsiębiorczości skupia się, niesłusznie, na aspekcie skutecznego monetyzowania własnej pracy.

Anna Byrska

Mamy na czym budować. Polska szkoła to nie tylko problemy [Klub Jagielloński]

Nie sposób jednoznacznie stwierdzić, dzięki komu polscy uczniowie notują tak dobre wyniki w międzynarodowych badaniach PISA. Czy jest to sukces ambitnych nauczycieli, zostających po godzinach? Rodziców, którzy inwestują w korepetycje i zajęcia pozaszkolne? A może uczniów, którzy według badań pracują w wymiarze większym niż etat dorosłego człowieka? To nie w poziomie wiedzy dzieci tkwi największy problem polskiej szkoły.

Filip Rudnik

W Rosji też mają swój HiT

1 września wraz pierwszym dzwonkiem w Rosji do szkół wrócili uczniowie. Godziny spędzone w szkolnych ławkach urozmaicone będą nowymi, odgórnymi atrakcjami. Przejawem prawdziwej miłości do Rosji ma być „specjalna operacja wojskowa”, ogłoszona przez Putina 24 lutego.

Anna Olmińska

Kwestia siły. Recenzja książki „Potwór pamięci” Yishaia Sarida

Jak dziś uczyć o Zagładzie? Czy bardziej podkreślać szacunek dla jej ofiar, czy uznanie dla zbrojnego oporu? Izraelski pisarz Yishai Sarid stawia trudne pytania o pamięć o Holokauście i zastanawia się, czy siła użyta po to, by zapobiec mu w przyszłości, nie wymknie się nam kiedyś spod kontroli.

Jarosław Kuisz, Jan Wróbel

[Prawo do niuansu] Triumf nacjonalizmu w polskiej szkole

Czy młodsze pokolenia są uczone nacjonalizmu? W najnowszym odcinku „Prawa do niuansu” rozmawiamy o skrajnych postawach w polskiej szkole i raporcie „Naród w szkole. Historia i nacjonalizm w polskiej edukacji szkolnej”.

Yascha Mounk

[Stany Zjednoczone] Dlaczego demokraci przegrali

Jeśli Partia Demokratyczna chce uniknąć przegranej w wyborach do Kongresu w przyszłym roku i przejęcia Białego Domu w roku 2024, musi trzeźwo spojrzeć na to, co stało się w Wirginii. Nie da się wygrywać wyborów, przekonując wyborców, że ich niepokój jest bezpodstawny. Jeśli demokraci będą to robić, czekają ich kolejne porażki.

Karolina Wigura, Katarzyna Kasia i Jakub Lewandowski

[Widok z K2] Szkoła w czasach Czarnka

W najnowszym odcinku „Widoku z K2” rozmawiamy o stanie wyjątkowym na granicy i o szkole w czasach ministra Czarnka.

Minister Czarnek a przyszłość polskich dzieci

Szanowni Państwo! Minister edukacji Przemysław Czarnek jest z pewnością jednym z najbardziej kontrowersyjnych polityków obecnego rządu. Jest znany z radykalnych wypowiedzi, w których promuje głęboko zideologizowaną wizję edukacji publicznej. Cytatów nie brakuje. Jednak wypowiedzi Przemysława Czarnka można również rozumieć jako rodzaj pułapki politycznej. Jak pisali Jarosław Kuisz oraz Karolina Wigura, współczesna sfera publiczna pada ofiarą […]

Z Alicją Pacewicz rozmawia Aleksandra Sawa

Koniec wolności. Dyrektorzy stracą kontrolę nad swoimi szkołami?

Projekt ministra Czarnka jest często prezentowany jako seria technicznych poprawek, które w żaden sposób nie dotkną rodziców, uczniów, ani nawet nauczycieli. A to po prostu nieprawda. W wyniku tych zmian środowiska szkolne i władze samorządowe będą miały coraz mniejsze pole decyzyjności i coraz mniejszą motywację do pracy na rzecz dobrej i nowoczesnej szkoły. Najwięcej stracą, jak zwykle, uczniowie i uczennice.