Milcząca, zirytowana większość [Spór o Uniwersytet]
W debacie o kondycji polskiego szkolnictwa wyższego na temat studentów mówi się sporo, ale niestety – najczęściej w trzeciej osobie. Tymczasem to ta właśnie grupa powinna być podstawowym źródłem wiedzy o problemach akademii i możliwych rozwiązaniach.